segunda-feira, 16 de abril de 2012

Conclusão/ Reflexão final


Na escola EB1/JI Nº7 de Odivelas é prática corrente a articulação e planificação de atividades entre as docentes. A biblioteca escolar funciona como um veículo para o desenrolar de todas as atividades e projetos, havendo uma grande partilha de saberes e práticas pedagógicas.
Assim sendo, este portefólio só fez sentido por ser elaborado em conjunto, refletindo a realidade das nossas práticas pedagógicas. Esta sequência didática, implementadas a todas as turmas, tinha como objetivo abordar competências de várias áreas curriculares. Mas dando especial enfase ao desenvolvimento de conceitos acerca dos Ecossistemas Marinhos e aplicação do método científico.
Findas todas as tarefas, concluímos que estas foram realizadas e assimiladas com pleno sucesso. Os alunos apreenderam os conceitos abordados, foram muito recetivos e dinâmicos no desenrolar das atividades e estão mais disponíveis para a observação crítica do que os rodeia.

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